陳一斌：以文創(chuàng)IP傳經(jīng)典，讓創(chuàng)新共文化齊輝
來源： 發(fā)布時間：2021-10-07 瀏覽次數(shù)：次編寫語
2013年開始創(chuàng)業(yè)，一直專注商業(yè)設計與品牌設計，2017年創(chuàng)立一起文創(chuàng)社自主開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品。多項設計產(chǎn)品獲得國家外觀設計專利。2019年成立“故鄉(xiāng)的禮物”、“迅文創(chuàng)”等品牌，將文創(chuàng)產(chǎn)品細分市場。并在魯迅故里成立線下店“迅文創(chuàng)”以及線下展廳。現(xiàn)為紹興市一啟文化創(chuàng)意有限公司總經(jīng)理。
為傳承發(fā)揚“求學問是，敢為人先”的溫州大學校訓精神，為挖掘溫大人迎接挑戰(zhàn)、奉獻青春的榜樣故事，溫州大學校友辦推出“校友之聲”校友系列訪談欄目，走進溫大優(yōu)秀校友，聚焦他們的求學經(jīng)歷和發(fā)展之路。希望校友分享人生經(jīng)驗，凝聚校友情誼，沉淀校友價值，助力學校發(fā)展，激勵更多的溫州大學青年接續(xù)奮進，共促成長。
校友名片
陳一斌
我校美術與設計學院
06級藝術設計（平面設計）專業(yè)校友
陳一斌，男，浙江紹興人，2013年開始創(chuàng)業(yè)，一直專注商業(yè)設計與品牌設計，2017年創(chuàng)立一起文創(chuàng)社自主開發(fā)文創(chuàng)產(chǎn)品。多項設計產(chǎn)品獲得國家外觀設計專利。2019年成立“故鄉(xiāng)的禮物”、“迅文創(chuàng)”等品牌，將文創(chuàng)產(chǎn)品細分市場，并在魯迅故里成立線下店“迅文創(chuàng)”以及線下展廳。現(xiàn)為紹興市一啟文化創(chuàng)意有限公司總經(jīng)理。
個人寄語：
希望走好自己的路，未來母校將以你為榮。
乘風破浪，前行不止
歲月飛逝，日月如梭。回憶起在溫大的日子，有無數(shù)個為活動奔走的日夜，有與同伴一起完成校刊《大學志》的欣喜，有自己在電腦前無數(shù)次的自我探索。談起在大學中印象最為深刻的事時，陳一斌腦海中浮現(xiàn)的是溫大“求學問是，敢為人先”的校訓。這八個字，從進入大學起就激勵他積極參加一些力所能及的實踐活動，成為他學習上的催化劑，更在他踏上社會前的準備期發(fā)揮了關鍵作用。
“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。”從高中進入大學是一個蛻變的過程，但是這個過程中有著許多選擇，也伴隨著迷茫。剛踏入溫大時，陳一斌對于專業(yè)和未來也曾有過一段時間的困惑與迷茫。但幸運的是，在大一時陳一斌遇見了胡驊老師。在課程之外，胡驊老師帶領著同學解讀了很多商業(yè)設計的基本邏輯，也講述了很多自己的項目經(jīng)歷。這些并非是課程的要求，但這對于從事平面設計這個行業(yè)來說十分關鍵，從這時候起，陳一斌開始慢慢摸到了自己未來職業(yè)方向的門檻。
在大學期間，陳一斌也參加了許多社團和學生組織，也參與策劃了許多活動。這一段成長的經(jīng)歷對于陳一斌來說有著很大的意義，他說“我是一個很內(nèi)向的人，學生會的經(jīng)歷，改變了我很多，打開了自己的眼界，我感覺在某種意義上，我很慶幸自己能有這樣的一段經(jīng)歷。”即使在時間比較緊湊的大三，陳一斌也選擇留任美院學生會副會長一職，繼續(xù)為同學服務。
回顧起豐富多彩的生活事跡，陳一斌覺得其中最值得一提的是，他在大學期間與很多學院的朋友組織策劃了校刊《大學志》。這個雜志一共出版了四期，當時獲得了相當熱烈的關注，而這四期雜志的采編、贊助、設計、印刷、發(fā)行都由他們團隊一手完成，這讓他感到無比的欣喜與自豪，這也成為了他大學里最為充實的一段體驗。
乘風破浪，前行不止，點點滴滴的歡樂與努力、微微小小的突破與改變、許許多多的實踐與體驗凝合起來，讓陳一斌在大學生活中不斷成長，構筑自己未來的大廈。
知是行始，行乃知成
在陳一斌看來，“自學+實踐”是學設計階段最重要的一環(huán)，而視覺傳達更是一個基礎性很強的學科。如果要往更深的方向做相關的設計工作，則需要極其深厚的知識與認知基礎。也正是因為自身專業(yè)的特點，陳一斌除了在課堂上學習專業(yè)知識之外，還在更多的時候進行自學。有了一定的基礎之后，陳一斌開始通過實踐來進行不斷豐富和完善自己的知識體系，提升自己的專業(yè)素養(yǎng)。他開始幫助美術學院設計各類海報，在這個過程中，老師給予他諸多激勵和指導，這至今讓他感覺受益匪淺。
在剛剛畢業(yè)的階段，陳一斌對于在大學生活中學到的知識和技能如何運用到實際中產(chǎn)生了很大困難。但通過一段時間工作的磨合，他慢慢認識到了大學的知識猶如工作的養(yǎng)料一般，在潛移默化中影響了他。現(xiàn)在他還時不時會去看一些設計方面的基礎性和認知性的書籍與內(nèi)容，在陳一斌看來，如果沒有這些知識，那么工作能力的提升就像是無源之水，無本之木。
奮斗以恒，敢于創(chuàng)新
工作三年后，陳一斌開始選擇自己創(chuàng)業(yè)。這里面有著理想情懷這一方面老生常談的原因，但也有著現(xiàn)實方面的因素。在工作階段，陳一斌感覺自己的能力與實際的收入有比較大的差距，以及對設計的理解與公司有比較大的出入。在業(yè)余時間里，陳一斌開始通過接觸一些創(chuàng)作項目來進行嘗試，慢慢地下定了創(chuàng)業(yè)的決心，確定了自己的創(chuàng)業(yè)方向。2013開始創(chuàng)業(yè)到后來創(chuàng)立了一起文創(chuàng)社，開始進行文創(chuàng)產(chǎn)品的設計與開發(fā)。
“海茫茫，舟起航，勿忘風帆漲。遠去，回望，浪花卷千丈。”到如今陳一斌已經(jīng)畢業(yè)十年了，這期間他也定期回溫大看看。可以說，如果沒有溫大濃厚的創(chuàng)業(yè)氛圍和“求學問是，敢為人先”校訓作為催化劑，也不會有他下定創(chuàng)業(yè)的決心。從自身經(jīng)歷和時代需求的角度來講，陳一斌也對給專業(yè)的課程設置提出了寶貴的意見：希望設計專業(yè)，可以增加商業(yè)和營銷課程，設計不僅僅是藝術的分支，更多的是商業(yè)需求的引導。從學校肉眼可見的變化和日新月異的發(fā)展中，他也由衷地希望溫大越來越好。最后，陳一斌也希望溫大學子們能在大學期間珍惜時間，學好知識，多接觸實踐活動。
采訪手記
人在初入校園和面對未來之時，難免會遇到迷茫。但是要有敢于打破現(xiàn)狀的決心，在不斷的實踐中，不斷的確認自己的目標，讓自己慢慢成長。
